社会职务/身份
名人经历
张墨龙(原名张玉孝)先生,1956年生于东镇沂山脚下、弥河河畔。自幼跟随祖辈习木工,自雕刻中感受到了绘画的趣味,自此一发不可收拾,父母的多次阻挠未果。之后加入了临朐县书画社,师从李达源。又经潍坊市群众艺术馆牛进书记推荐进入央美跟随郭怡宗老师,以后又拜到孙其峰老师门下,经常与袁武、程振国、贾浩义等老师们交流。几十年来四处奔走,铸就了墨龙老师的书画人生。
(文/张建良)
名人成果
名人评价
——墨龙先生绘画艺术的定义是:书画艺术品就是一种载体,它所承载的是把作者体验过的情感用绘画艺术形式表现出来,传递给他人并感染他人。
——墨龙先生教导学生的理念是:其实教育止步于艺术开始的地方,我们只能把学生引导到艺术的大门之外,我们导师的真正作用是帮学生找到自己的艺术大门口而已。
——墨龙先生的绘画艺术理论是:简单就是高级形式的复杂,越是高级的东西越是简单。简单到极致,便是大情;简单到极致,便是大美。
的确,墨龙老师的画,形式及色调极其简单,但表达的情感却那么、清晰和真挚。就像刀郎的歌曲,韵律简单,但那种来自民间的情感表达,那种飘一叶而知秋的情怀,牵动了亿万人的心声。
他的竹画他自己分成两种:一是“俊”竹,就是近于写实的、好看的、传统的画法;二是“丑”竹,就是墨龙先生“自己”的风格,大写意画法。次见到墨龙老师的“丑”竹,观者为之震撼,那种虽然超出了你对竹子的自然观感,但扑面而来的那种强烈的竹韵之感,它会让即使不懂绘画的人也能理解什么叫艺术语言,体验到艺术之美。
墨龙老师常说:艺术无形式,多就是少,少就是多。绘画艺术是个性化的,是自己的语言,就如我们开始的时候可以学话说,但重要的是从开始学话的时候就要有自己的思想和情感,要不你的笔墨就等于零。
用墨龙先生自己的形容,他的“丑”竹艺术,是他情怀的写照,也是他个人艺术的里程碑。我的感觉,他的画同时也是中国竹画艺术的里程碑,其的创造,必将是当今的画竹大家,走入人们的情感世界。(文/傅绍秋)
名人感悟